Un total de 1.584 alumnos asisten este martes y miércoles en el Teatro Barakaldo al espectáculo 'Tubos y Tubas' que pretende acercar al público escolar la música y la tuba, un instrumento poco conocido. El concierto, una producción de L’Auditori de Barcelona, también muestra otros instrumentos diseñados y construidos para este espectáculo a partir de tubos de diferentes medidas y materiales. Los escolares pueden escuchar piezas adaptadas de autores como Bach, Mozart, Schubert, Dvórak o Albéniz.
Nota de prensa
El ciclo, organizado en colaboración con el Ayuntamiento de Barakaldo, incluye cuatro representaciones distribuidas en dos días
Más de 1.500 escolares asisten en Barakaldo al espectáculo Tubos y Tubas, organizado por la Obra Social "la Caixa"
• La Obra Social ”la Caixa” presenta, en colaboración con el Ayuntamiento de Barakaldo, el espectáculo Tubos y Tubas, dirigido a escolares del ciclo infantil y primaria.
• El concierto, una producción de L’Auditori de Barcelona, pretende acercar al público escolar un instrumento tan importante y espectacular como poco conocido: la tuba. Además también muestra otros instrumentos diseñados y construidos para este concierto a partir de tubos de diferentes medidas y materiales.
• Los conciertos escolares organizados por la Obra Social "la Caixa" tienen como objetivo introducir al público infantil y juvenil en el mundo del la música desde una óptica didáctica.
• El Teatro Barakaldo acoge un ciclo de cuatro representaciones los días 4 y 5 de noviembre, con dos funciones diarias a las 10 y a las 11.30 horas.
• Está previsto que 1.584 alumnos asistan a las cuatro representaciones programadas.
Barakaldo, 4 de noviembre de 2014.- El Alcalde de Barakaldo, Alfonso García, y la Directora de Area de Negocio de “la Caixa” en la Margen Izquierda, Maika Rodríguez, han presentado hoy el espectáculo Tubos y Tubas.
Los conciertos escolares organizados por la Obra Social "la Caixa" tienen por objetivo acercar el mundo de la música al público infantil y juvenil, mediante unas producciones especialmente diseñadas para que los escolares puedan disfrutar de unos espectáculos llenos de música, magia y diversión. Un ámbito de actuación que desde hace años impulsa la Obra Social ”la Caixa” a través de las diversas iniciativas pedagógicas que organiza por toda la geografía española.
En esta ocasión, y en colaboración con el Ayuntamiento de Barakaldo, la Obra Social "la Caixa" presenta en Teatro Barakaldo el espectáculo Tubos y Tubas. Este divertido montaje es una producción original de L’Auditori de Barcelona a cargo de Albert Guinovart como director musical, Xavier Gallego y Joan B. Domènech en el diseño y construcción de los instrumentos.
El espectáculo cuenta con tres músicos –Joan B. Doménech, Víctor Ferragut y Maria Puertas-, que interpretan las diferentes piezas adaptadas de autores fundamentales como Bach, Mozart, Schubert, Dvórak o Albéniz y las composiciones propias, elaboradas por Guinovart, compositor y arreglista de la obra.
Tubos y Tubas pretende crear un espacio atractivo de escucha, de descubrimiento para los más pequeños de las sonoridades y posibilidades de las tubas y los instrumentos de tubos creados para la ocasión, de juego compartido, de danza, de observación de las ilustraciones y de relación de las imágenes con la música, y de todo aquello que la música hace surgir.
El espectáculo tiene el objetivo de que los espectadores puedan gozar con la música y compartir todas las vivencias que esta puede proporcionar al público, con una producción que también fomenta la participación de los niños con el canto de algunas de las piezas de la obra.
Un compromiso con la educación
Esta actividad se celebra en el marco de eduCaixa, una plataforma que potencia el compromiso de "la Caixa" con la educación, los profesores, los alumnos y sus familias.
Para abordar el reto pedagógico de convertir la representación en una experiencia lo más enriquecedora posible para el alumnado, la Obra Social ”la Caixa” ofrece unos materiales educativos con propuestas de trabajo multidisciplinar para realizar en el aula antes y después de la representación, a fin de motivar una representación crítica, con contenidos pedagógicos bien definidos.
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